Beatriz Derisso Faitanini
A análise da motivação de alunos para o estudo da química
um olhar a partir da Teoria da Autodeterminação
Dialética

Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.

Páginas: 180
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Peso: 0.277 kgs.
ISBN: 9786525225265

O livro é fruto de uma pesquisa que teve como objetivo o estudo do perfil motivacional de alunos durante a realização de um processo de escolha, preparação e demonstração de experimentos de Química, analisando quais fatores motivam os alunos para o estudo de Química. Para o entendimento da motivação no contexto escolar, utilizou-se como referencial teórico a Teoria da Autodeterminação, apresentando seis níveis motivacionais que um indivíduo pode apresentar e propondo um continuum de autodeterminação. Os dados da pesquisa trouxeram elementos que confirmam que a ocorrência de situações que favorecem a satisfação das necessidades psicológicas básicas desperta o entusiasmo dos alunos em situações consideradas favoráveis à promoção da motivação intrínseca.