- - ¡IMPORTANTE! LEER -
- Contacto
- Quiénes Somos
- Cómo Comprar
-
Productos
- Matemáticas Y Ciencia
- Literatura Y Estudios Literarios
- Salud Y Desarrollo Personal
- Biografia E Historias Reales
- Humanidades
- Sociedad Y Ciencias Sociales
-
Ficción Y Temas Afines
- Género Policíaco Y De Misterio
- Ficción Histórica
- Ficción Moderna Y Contemporánea
- Narrativa Romántica
- Obra De Misterio Y Suspenso
- Ficción: Características Especiales
- Novelas Gráficas
- Ficción Religiosa Y Espiritual
- Mitos Y Leyendas Narrados Como Ficción
- Ficción Erótica
- Fantasía
- Ciencia Ficción
- Cuentos De Terror Y Fantasmas
- Ficción Clásica
- Aventura
- Promo Reyes
-
Infantiles, Juveniles Y Didácticos
- Ficción E Historias Reales Infantiles Y Juveniles
- Cuestiones Personales Y Sociales
- Libros Ilustrados, Libros De Actividades Y Material De Aprendizaje Temprano
- Poesía, Antologías, Anuarios Para Niños Y Adolescentes
- Infantil Y Juvenil: No Ficción General
- Material Didáctico
- Material De Consulta Infantil Y Juvenil
- Mes Carbono
- Medicina
- Derecho
- Economía, Finanzas, Empresa Y Gestión
- Ofertas Infantiles Y Juveniles
- Oferta Carnaval
- Oferta Febrero Guias De Viaje
- Artes
- Lenguas
- Estilo De Vida, Deporte Y Ocio
- Computación E Informática
- Tecnología, Ingeniería, Agricultura
- Infancias 2X1
- Ciencias De La Tierra, Geografía, Medioambiente, Planificación
- Oferta Febrero 50%
- Enseñanza De La Lengua Inglesa (Elt)(*)
- Consulta, Información Y Materias Interdisciplinarias
Maria das Graças Lima Nunes Pinheiro
As concepções curriculares do projeto pedagógico da Rede Salesiana Brasil de Escolas e a prática ped
confronto crítico
Dialética
Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.
Páginas: 132
Formato:
Peso: 0.208 kgs.
ISBN: 9786525236773
O projeto pedagógico da Rede Salesiana Brasil de Escolas apresenta um currículo inovador, pautado na teoria pós-crítica e voltado para a construção de conhecimentos vistos como uma rede de significados. Neste projeto, está circunscrito que a apropriação do conhecimento acontece como um processo ininterrupto de transformação e de atribuição de significados e, ainda, de estabelecimento de relações entre esses significados. E assim, na prática escolar, essa perspectiva implica articular ensino e aprendizagem, conteúdo e forma de transmiti-lo, em um ambiente escolar cada vez mais favorável ao desenvolvimento do sujeito que aprende.Este livro é um convite à desconstrução de concepções acerca do currículo e suas implicações na prática pedagógica dos professores. Um convite a refletir sobre como acontece a apropriação do conhecimento de forma a ser cada vez mais favorável ao desenvolvimento do sujeito que aprende e a articulação entre ensino e aprendizagem.
As concepções curriculares do projeto pedagógico da Rede Salesiana Brasil de Escolas e a prática ped
Maria das Graças Lima Nunes Pinheiro
As concepções curriculares do projeto pedagógico da Rede Salesiana Brasil de Escolas e a prática ped
confronto crítico
Dialética
Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.
Páginas: 132
Formato:
Peso: 0.208 kgs.
ISBN: 9786525236773
O projeto pedagógico da Rede Salesiana Brasil de Escolas apresenta um currículo inovador, pautado na teoria pós-crítica e voltado para a construção de conhecimentos vistos como uma rede de significados. Neste projeto, está circunscrito que a apropriação do conhecimento acontece como um processo ininterrupto de transformação e de atribuição de significados e, ainda, de estabelecimento de relações entre esses significados. E assim, na prática escolar, essa perspectiva implica articular ensino e aprendizagem, conteúdo e forma de transmiti-lo, em um ambiente escolar cada vez mais favorável ao desenvolvimento do sujeito que aprende.Este livro é um convite à desconstrução de concepções acerca do currículo e suas implicações na prática pedagógica dos professores. Um convite a refletir sobre como acontece a apropriação do conhecimento de forma a ser cada vez mais favorável ao desenvolvimento do sujeito que aprende e a articulação entre ensino e aprendizagem.