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Lourdes Villardón Gallego
Competencias genéricas en educación superior
Metodologías específicas para su desarrollo
Narcea
Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.
Páginas: 192
Formato:
Peso: 0.285 kgs.
ISBN: 9788427720770
La transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando los requerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedad en cambio, los profesionales deben ser adaptables, flexibles e innovadores. Estas cualidades enlazan directamente con las competencias genéricas, cuyo desarrollo se convierte en un objetivo formativo innegable en la universidad.Sin embargo, el profesorado encuentra serias dificultades para llevar a cabo esta función, en gran parte debidoal desconocimiento de propuestas metodológicas que permitan trabajar dichas competencias.El libro ofrece al docente universitario estrategias y recursos didácticos para desarrollar competencias genéricasdentro de las asignaturas. La obra se centra en algunas competencias seleccionadas según criterios de utilidad,transversalidad y presencia en los perf iles profesionales: la competencia para aprender, la comunicación escrita, el trabajo en equipo, la competencia emprendedora y la competencia comunicación interpersonal.
Competencias genéricas en educación superior
Lourdes Villardón Gallego
Competencias genéricas en educación superior
Metodologías específicas para su desarrollo
Narcea
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Páginas: 192
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Peso: 0.285 kgs.
ISBN: 9788427720770
La transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando los requerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedad en cambio, los profesionales deben ser adaptables, flexibles e innovadores. Estas cualidades enlazan directamente con las competencias genéricas, cuyo desarrollo se convierte en un objetivo formativo innegable en la universidad.Sin embargo, el profesorado encuentra serias dificultades para llevar a cabo esta función, en gran parte debidoal desconocimiento de propuestas metodológicas que permitan trabajar dichas competencias.El libro ofrece al docente universitario estrategias y recursos didácticos para desarrollar competencias genéricasdentro de las asignaturas. La obra se centra en algunas competencias seleccionadas según criterios de utilidad,transversalidad y presencia en los perf iles profesionales: la competencia para aprender, la comunicación escrita, el trabajo en equipo, la competencia emprendedora y la competencia comunicación interpersonal.