Mario Morales Navarro
El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento
Una mirada desde la Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva
Magisterio

Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.

Páginas: 258
Formato:
Peso: 0.418 kgs.
ISBN: 9789582008932

Este libro desafía al lector con un problema que preocupa a muchos profesores, padres e incluso empleadores, que tratan con el problema de aprendizaje lento, accionar lento o del pensar lento. El autor presenta, de una manera elaborada, el rol que juega la Evaluación Dinámica y el Programa de Enriquecimiento Instrumental en la Experiencia de Aprendizaje Mediado, para la aclaración de los procesos que subyacen en el fenómeno de aprendizaje lento y losmétodos más óptimos para iniciar un proceso remedial.