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Walter José Moreira Dias Junior
Enriquecer a partir das conquistas empreendidas
o estímulo à lógica neoliberal na educação em tempo integral da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro
Dialética

Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.

Páginas: 136
Formato:
Peso: 0.214 kgs.
ISBN: 9786525233376

Este livro busca refletir sobre como a lógica neoliberal vem se expandindo nas escolas estaduais do Rio de Janeiro. O título Enriquecer a partir das conquistas empreendidas foi retirado de uma das apostilas utilizadas em muitos colégios públicos na disciplina de Empreendedorismo. Esta frase é apontada no material didático como uma das características fundamentais de um indivíduo com perfil empreendedor. Assim, os estudantes deveriam se inspirar nela para atingir o sucesso financeiro, ou seja, o destino habitual, em caso de esforço e resiliência, seria o enriquecimento. Desta forma, este livro apresenta diversos aspectos da educação pública estadual que naturalizam a pobreza e a desigualdade social, e reforçam aspectos individualistas e concorrenciais na rotina dos estudantes.

Enriquecer a partir das conquistas empreendidas

$24.133,41
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Enriquecer a partir das conquistas empreendidas
o estímulo à lógica neoliberal na educação em tempo integral da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro
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Este livro busca refletir sobre como a lógica neoliberal vem se expandindo nas escolas estaduais do Rio de Janeiro. O título Enriquecer a partir das conquistas empreendidas foi retirado de uma das apostilas utilizadas em muitos colégios públicos na disciplina de Empreendedorismo. Esta frase é apontada no material didático como uma das características fundamentais de um indivíduo com perfil empreendedor. Assim, os estudantes deveriam se inspirar nela para atingir o sucesso financeiro, ou seja, o destino habitual, em caso de esforço e resiliência, seria o enriquecimento. Desta forma, este livro apresenta diversos aspectos da educação pública estadual que naturalizam a pobreza e a desigualdade social, e reforçam aspectos individualistas e concorrenciais na rotina dos estudantes.