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Moya Gallardo, Sáez Sellarès y otros
La acción socioeducativa en medio abierto
Fundamentos para la reflexión y elementos para la práctica
Graó
Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.
Páginas: 186
Formato:
Peso: 0.436 kgs.
ISBN: 9788478276226
Asistimos en la actualidad a un resurgir del trabajo en medio abierto que responde a las dificultades de inclusión social que afectan a sectores cada vez más amplios de población. Este libro trata sobre el medio abierto y la acción socioeducativa en él, combinando la reflexión y la conceptualización con la propuesta de pautas y recursos, y haciendo especial incidencia en la intervención de educadores y educadoras en la calle, en el ámbito de la atención primaria. En la segunda parte, este tipo de trabajo educativo y social se enmarca en la acción comunitaria, ya que la corresponsabilidad de la comunidad garantiza que se aborde con mayor éxito un modelo de intervención que es compleja y que requiere de la implicación y colaboración de agentes diversos. Finalmente, se describen y comentan tres casos reales (de trabajo individual, en grupo y comunitario), en un intento de diálogo entre teoría y práctica que responde a la idea de que son imprescindibles la interacción y la colaboración entre una y otra.
La acción socioeducativa en medio abierto
Moya Gallardo, Sáez Sellarès y otros
La acción socioeducativa en medio abierto
Fundamentos para la reflexión y elementos para la práctica
Graó
Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.
Páginas: 186
Formato:
Peso: 0.436 kgs.
ISBN: 9788478276226
Asistimos en la actualidad a un resurgir del trabajo en medio abierto que responde a las dificultades de inclusión social que afectan a sectores cada vez más amplios de población. Este libro trata sobre el medio abierto y la acción socioeducativa en él, combinando la reflexión y la conceptualización con la propuesta de pautas y recursos, y haciendo especial incidencia en la intervención de educadores y educadoras en la calle, en el ámbito de la atención primaria. En la segunda parte, este tipo de trabajo educativo y social se enmarca en la acción comunitaria, ya que la corresponsabilidad de la comunidad garantiza que se aborde con mayor éxito un modelo de intervención que es compleja y que requiere de la implicación y colaboración de agentes diversos. Finalmente, se describen y comentan tres casos reales (de trabajo individual, en grupo y comunitario), en un intento de diálogo entre teoría y práctica que responde a la idea de que son imprescindibles la interacción y la colaboración entre una y otra.