Félix Fajardo Magraner
Nuevos enfoques en el estudio de la accesibilidad
Un estudio aplicado a los centros que imparten el segundo ciclo de educación infantil en el municipio de Valencia
Publicacions de la Universitat de València

Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.

Páginas: 302
Formato:
Peso: 0.815 kgs.
ISBN: 9788491334521

La educación es un instrumento fundamental de desarrollo. De ahí que, con el objetivo de mejorar la planificación educativa, este estudio aborde la cuestión de la accesibilidad a la red de centros públicos y concertados que imparten el segundo ciclo de Educación Infantil en la ciudad de Valencia. Para ello se vale de dos modelos de localización: por un lado, el de la accesibilidad locacional, que pone el foco de atención en los equipamientos, y por otro, el de la accesibilidad individual, que se centra en las preferencias y limitaciones de los usuarios