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Felix Guillen Garcia
Psicopedagogía de la actividad física y el deporte

Editorial Kinesis

Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.

Páginas: 236
Formato:
Peso: 0.295 kgs.
ISBN: 9789588952727

Después de una revisión exhaustiva de los tópicos existentes sobre psicología del deporte y, de pedagogía del deporte, hemos intentado seleccionar una serie de temas que consideramos de gran importancia para la enseñanza y práctica de cualquier tipo de actividad físico-deportiva, que intenta ser útil para entrenadore(a)s y monitore(a)s deportivos, fundamentalmente y, también, para maestro(a)s, educadore(a)s y deportistas.Los temas de la obra han sido elegidos partiendo de los distintos elementos o aspectos que configuran el proceso de enseñanza y aprendizaje en la actividad física y el deporte, los cuales se han intentado presentar de la forma más simple y amena posible. Igualmente se ofrecen unas referencias bibliográficas utilizadas en la confección de cada uno de los temas y una bibliografía básica y complementaria para cada uno de los temas de manera que pueda permitir tanto a los formadore(a)s como a cualquier persona interesada profundizar en cada uno de ellos.

Psicopedagogía de la actividad física y el deporte

$29.342,69
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Después de una revisión exhaustiva de los tópicos existentes sobre psicología del deporte y, de pedagogía del deporte, hemos intentado seleccionar una serie de temas que consideramos de gran importancia para la enseñanza y práctica de cualquier tipo de actividad físico-deportiva, que intenta ser útil para entrenadore(a)s y monitore(a)s deportivos, fundamentalmente y, también, para maestro(a)s, educadore(a)s y deportistas.Los temas de la obra han sido elegidos partiendo de los distintos elementos o aspectos que configuran el proceso de enseñanza y aprendizaje en la actividad física y el deporte, los cuales se han intentado presentar de la forma más simple y amena posible. Igualmente se ofrecen unas referencias bibliográficas utilizadas en la confección de cada uno de los temas y una bibliografía básica y complementaria para cada uno de los temas de manera que pueda permitir tanto a los formadore(a)s como a cualquier persona interesada profundizar en cada uno de ellos.