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César Hernán Gordillo Rodríguez
Vídeo en la escuela
Magisterio
Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.
Páginas: 77
Formato:
Peso: 0.121 kgs.
ISBN: 9789582011918
Este libro procura facilitar una guía con orientaciones metodológicas para usar el cine, el video y la televisión en la educación,con propósitos netamente pedagógicos. Es posible encontrar muchos libros que explican de manera detallada la producción audiovisual. Este manual se diferencia de ellos en la medida en que expone indicaciones precisas sobre la materia, da a conocer errores frecuentes y recomendaciones sobre cómo enseñar cada aspecto. Las actividades sugeridas están fundamentadas en una metodología de aprendizaje experiencial, en donde los estudiantes,además de aprender, tienen la posibilidad de interactuar y disfrutar con sus compañeros, al intercambiar conocimientos y compartir experiencias. Al finalizar, si se desarrolla el proceso de acuerdo con las orientaciones propuestas, los estudiantes y su profesor habrán vivido la experiencia de planificar, crear y publicar una producción audiovisual, sin recursos especializados.
Vídeo en la escuela
César Hernán Gordillo Rodríguez
Vídeo en la escuela
Magisterio
Impresión bajo demanda. Llega en 14 dias.
Páginas: 77
Formato:
Peso: 0.121 kgs.
ISBN: 9789582011918
Este libro procura facilitar una guía con orientaciones metodológicas para usar el cine, el video y la televisión en la educación,con propósitos netamente pedagógicos. Es posible encontrar muchos libros que explican de manera detallada la producción audiovisual. Este manual se diferencia de ellos en la medida en que expone indicaciones precisas sobre la materia, da a conocer errores frecuentes y recomendaciones sobre cómo enseñar cada aspecto. Las actividades sugeridas están fundamentadas en una metodología de aprendizaje experiencial, en donde los estudiantes,además de aprender, tienen la posibilidad de interactuar y disfrutar con sus compañeros, al intercambiar conocimientos y compartir experiencias. Al finalizar, si se desarrolla el proceso de acuerdo con las orientaciones propuestas, los estudiantes y su profesor habrán vivido la experiencia de planificar, crear y publicar una producción audiovisual, sin recursos especializados.